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Kitas

Mobi­le Kon­struk­tio­nen ver­schö­nern Bam­ber­ger Schul- und Kita-Höfe

Holz­mo­du­le für Schu­len und Kitas

Im Rah­men des För­der­pro­jek­tes Mit­Mach­Kli­ma ging 2024 eine soge­nann­te Wan­der­baum­al­le auf Tour, deren Modu­le jetzt eine neue Ver­wen­dung finden.

Im Rah­men des För­der­pro­jek­tes Mit­Mach­Kli­ma ging im Jahr 2024 unter gemein­sa­mer Initia­ti­ve von mach­bar Bam­berg e.V. und Bund Natur­schutz Bam­berg e.V. eine soge­nann­te Wan­der­baum­al­le im Stadt­ge­biet Bam­berg auf Tour. Die dafür eigens her­ge­stell­ten Holz­mo­du­le brach­ten fri­sches Grün in ver­sie­gel­te Stra­ßen­räu­me, schu­fen neue Auf­ent­halts­or­te und stärk­ten das nach­bar­schaft­li­che Mit­ein­an­der. Nach­dem die Wan­der­bäu­me bereits im Herbst 2024 dau­er­haft an ver­schie­de­nen Orten in der Stadt ein­ge­pflanzt wur­den, erhal­ten die Modu­le nun eine neue und lang­fris­ti­ge Ver­wen­dung an Schu­len und Kindertagesstätten.

„Die Initia­ti­ve trägt nicht nur zur Ver­schö­ne­rung der Schul- und Kita-Umfel­der bei, son­dern stärkt auch das Bewusst­sein für Umwelt- und Natur­schutz im All­tag“, so Bür­ger­meis­ter Jonas Glüsen­kamp. Ver­schie­de­ne Schu­len und Kitas aus Bam­berg beka­men die Gele­gen­heit, ihre Schul- und Pau­sen­hö­fe sowie Außen­be­rei­che mit­hil­fe der bepflanz­ba­ren Modu­le auf­zu­wer­ten und zu begrü­nen. Ob als Hoch­beet, Sitz­bank oder Kräu­ter­gar­ten – die Mög­lich­kei­ten sind viel­fäl­tig. Kin­der und Jugend­li­che ent­schei­den gemein­sam, ob die Holz­kon­struk­tio­nen künf­tig als grü­ner Auf­ent­halts­ort, sum­men­de Bie­nen­wei­de oder deko­ra­ti­ve Bepflan­zung genutzt wer­den. Die höl­zer­nen Modu­le wur­den direkt an die Ein­rich­tun­gen gelie­fert und kön­nen nach den eige­nen Vor­stel­lun­gen und Wün­schen gestal­tet und bepflanzt wer­den. Die Mate­ri­al- und Pflanz­kos­ten über­nahm das Pro­jekt MitMachKlima.

Stadt und Land­kreis Bamberg

Distanz­un­ter­richt und Not­be­treu­ung wer­den fortgeführt

In Schu­len und Kitas in Stadt und Land­kreis Bam­berg gilt auch für die kom­men­de Woche Distanz­un­ter­richt und Not­be­treu­ung. Dar­auf hat sich die gemein­sa­me Koor­di­nie­rungs­grup­pe am heu­ti­gen Frei­tag verständigt.

Die 7‑Tagesinzidenz für den Land­kreis Bam­berg liegt mit 127,1 nun schon den fünf­ten Tag in Fol­ge über der 100er-Mar­ke. „Damit gibt es für den Land­kreis Bam­berg kei­nen Ent­schei­dungs­spiel­raum“, so Land­rat Johann Kalb.
Die Inzi­denz für die Stadt Bam­berg lag von Diens­tag bis Don­ners­tag über 100, und am heu­ti­gen Frei­tag mit 94,3 knapp dar­un­ter. „Wir blei­ben bei der Ent­schei­dung von letz­ter Woche, um nicht mit­ten in der kom­men­den Woche die Not­brem­se zie­hen zu müs­sen und Plan­bar­keit für die Eltern und Schu­len zu gewähr­leis­ten“, so Bam­bergs Zwei­ter Bür­ger­meis­ter Jonas Glüsen­kamp. Des­halb hat sich auch die Stadt Bam­berg nach Abstim­mung mit dem Gesund­heits­amt ent­schie­den, die bereits bestehen­de Rege­lung fortzuführen.


Schwer abseh­bar, wie sich das Infek­ti­ons­ge­sche­hen wei­ter entwickelt

Ein wesent­li­cher Fak­tor ist dabei die Tat­sa­che, dass alle Nach­bar­land­krei­se Bam­bergs bei einer Inzi­denz von über 100 lie­gen. Für das Gesund­heits­amt ist es schwer abseh­bar, wie sich das Infek­ti­ons­ge­sche­hen wei­ter ent­wi­ckelt. „Die Situa­ti­on hat sich im Ver­gleich zur Vor­wo­che nicht ver­bes­sert“, so die Lei­te­rin des Fach­be­rei­ches, Dr. Susan­ne Paul­mann. Außer­dem liegt den Mit­glie­dern des Kri­sen­sta­bes dar­an, allen Betei­lig­ten – soweit mög­lich – für die kom­men­de Woche Klar­heit über die Situa­ti­on an Schu­len und Kitas zu geben.

„Stadt und Land­kreis arbei­ten als Bil­dungs­re­gi­on zusam­men. Zahl­rei­che Schü­le­rin­nen und Schü­ler, ins­be­son­de­re an den wei­ter­füh­ren­den Schu­len in der Stadt, kom­men aus dem Umland“, sprach sich Bil­dungs­re­fe­rent Dr. Mat­thi­as Pfeu­fer für ein gemein­sa­mes Vor­ge­hen aus.


Alle Abschluss­klas­sen, die vier­ten Klas­sen der Grund­schu­len sowie die elf­ten Klas­sen von Gym­na­si­en und Fach­ober­schu­len sind auch künf­tig unab­hän­gig von der Inzi­denz im Prä­senz- bezie­hungs­wei­se Wechselunterricht.